Os estudantes inscritos no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2026 que tiveram o pedido de atendimento especializado negado têm até esta sexta-feira (7) para apresentar recurso e solicitar uma nova análise da solicitação.
O procedimento deve ser feito exclusivamente por meio do Sistema Enade, utilizando o login da plataforma Gov.br. Para que o recurso seja analisado, é necessário anexar novamente a documentação que comprove a necessidade do atendimento especializado, seguindo as exigências previstas no edital do exame.
O atendimento é destinado a participantes que precisam de condições específicas para realizar a prova em igualdade de oportunidades com os demais candidatos. Entre os grupos contemplados estão pessoas com deficiência (PCD), gestantes, lactantes, idosos, diabéticos e participantes com outras condições previstas nas regras do Enade.
De acordo com o cronograma, o resultado da análise dos recursos será divulgado no dia 14 de agosto, também pelo Sistema Enade.
Prova será aplicada em novembro
As provas do Enade 2026 estão marcadas para o dia 29 de novembro e serão realizadas em todos os estados brasileiros e no Distrito Federal. O exame terá duração de quatro horas e será dividido em duas etapas.
A primeira será composta por 15 questões objetivas de formação geral. Já a segunda abordará conteúdos específicos das 18 áreas avaliadas nesta edição, incluindo cursos como arquitetura e urbanismo, engenharias, ciência da computação e química. Essa parte contará com 30 questões de múltipla escolha e uma questão discursiva.
Avaliação da qualidade do ensino superior
O Enade é um dos principais instrumentos de avaliação da educação superior no país. O exame mede o desempenho dos estudantes concluintes em relação aos conteúdos previstos nas diretrizes curriculares de seus cursos, além de avaliar competências e habilidades essenciais para a formação acadêmica e profissional.
Os resultados obtidos pelos participantes, juntamente com as respostas ao Questionário do Estudante, são utilizados pelo Ministério da Educação na composição dos Indicadores de Qualidade da Educação Superior, que servem de base para a avaliação dos cursos e das instituições de ensino superior brasileiras.
