Projeto realizado em parceria com universidade peruana promove experiências acadêmicas, ensino de espanhol e quéchua, além de fortalecer a integração cultural entre os dois países.
A Universidade Federal do Acre (Ufac), em parceria com a Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios (UNAMAD), promove a sexta edição do projeto de extensão “Intercâmbio Linguístico-Cultural: Prácticas educativas más allá de las fronteras VI”. A iniciativa reúne estudantes e professores do curso de Licenciatura em Letras Espanhol, do campus de Rio Branco, em uma experiência internacional realizada entre os dias 11 e 17 de outubro, na cidade de Puerto Maldonado, no Peru.
Durante o intercâmbio, os acadêmicos acreanos têm a oportunidade de aperfeiçoar o espanhol por meio do contato direto com falantes nativos, conhecer diferentes metodologias de ensino e vivenciar aspectos culturais da região amazônica. A programação também inclui cursos sobre língua e cultura espanhola, além de conhecimentos introdutórios sobre o quéchua, idioma indígena que representa parte importante da identidade cultural dos povos andinos.
Um dos destaques da programação é a participação dos estudantes no “Primer Concurso de Arte y Poesía en Lenguas Originarias”, realizado em comemoração aos 25 anos do Centro de Idiomas da universidade peruana. O evento valoriza as línguas originárias por meio de manifestações artísticas e literárias. A troca de conhecimentos também acontece no sentido inverso: professores da Ufac ministram um curso de Português para Estrangeiros destinado a estudantes, docentes e servidores da UNAMAD.
Coordenado pelo professor José Cabral Mendes, o projeto chega à sexta edição consolidando uma parceria acadêmica que ultrapassa as fronteiras geográficas. Além do aprendizado de novos idiomas, a iniciativa contribui para a formação de futuros professores, amplia as possibilidades de cooperação científica e incentiva a valorização da diversidade linguística e cultural presente na Amazônia.
Mais do que uma viagem acadêmica, o intercâmbio representa uma oportunidade de aproximar Brasil e Peru por meio da educação, permitindo que estudantes acreanos ampliem seus conhecimentos e levem para a sala de aula experiências adquiridas em um ambiente internacional e multicultural.
