Estudantes da Escola João Kubitschek, em Cruzeiro do Sul, apresentaram nesta terça-feira, 3, um projeto de literatura com salas temáticas dedicadas aos livros Vidas Secas e Macunaíma. A iniciativa busca aproximar os adolescentes da leitura e da cultura brasileira.
O gestor da escola, Domingos Sampaio, informou que o trabalho é desenvolvido desde o início do segundo semestre, sob a responsabilidade das professoras de língua portuguesa. Segundo ele, capítulos das obras foram trabalhados em todas as turmas. Enquanto Vidas Secas retrata o Nordeste, Macunaíma é voltado à região amazônica.Estudantes apresentaram salas temáticas sobre clássicos da literatura brasileira. Foto: Glédisson Albano/Secom
“Hoje, eles só pensam na inteligência artificial, e a literatura está um pouco esquecida por essa juventude. Então, foi um pouco para resgatar a nossa literatura e incentivar a leitura, para que possam ver que nem tudo está na internet”, afirmou o gestor.
Responsável pela sala sobre Macunaíma, personagem criado por Mário de Andrade, a estudante do nono ano A Milena Tavares relatou que os alunos produziram cartazes, um mapa e uma árvore temática. A programação também incluiu um documentário sobre a obra.
“Eu acho que, com projetos, a gente se desenvolve mais”, disse a estudante.Alunos produziram cartazes, mapa e árvore temática para apresentação. Foto: Glédisson Albano/SEE
O projeto também envolveu as aulas de espanhol. A professora Cassione Silva explicou que foram trabalhadas passagens da obra em que Macunaíma ultrapassa as fronteiras do Brasil e tem contato com costumes e tradições de países de língua espanhola, como Peru, Argentina e Venezuela.
“É sempre importante a gente conhecer um pouco sobre a nossa cultura, a literatura e tudo aquilo que faz parte da formação do povo brasileiro”, destacou a professora.Projeto aproximou alunos das obras Vidas Secas e Macunaíma.
O estudante do 8º ano, Giovane Lima, destacou a importância de sair das quatro paredes da sala de aula e colocar em prática os conhecimentos adquiridos ao longo dos últimos meses.
“ Achei esse projeto bastante legal. Ele facilita a nossa compreensão da nossa cultura e ajuda a saber mais sobre o nosso país”, afirmou o estudante.
Secom
Foto: Glédisson Albano/SEE
